政府日前宣布延長中學的「三層應急機制」至年底，立法會教育界議員朱國強認為機制未發揮預期效用，透露有校長嘗試通過第三層機制轉介個案，但接線員只着他在緊急情況下致電999求助，亦有學生被要求排期1年。他建議醫管局改善配套，並將機制擴展至小學。
三層應急機制延長至年底。 資料圖片
朱國強昨在電台節目中表示，有校長反映嘗試通過第三層機制轉介學生到醫管局的精神科就診，致電校長專線時，接線員請他在緊急情況下致電999，否則到精神科排期候診。他形容對方的回覆令人詫異，「校長是很着急才致電，希望得到支援，但對方提出的方法，其實校長自己也懂得做。」他又指，有校長致電熱線後，學生不獲安排緊急診症，需要自行排期1年，亦有高危學生就診後被評定毋須留院，但到其他醫院後卻被診斷為高危個案，要即時入院。
倡機制擴展至小學
三層應急機制延長至年底，朱國強認為醫管局應改善前線的溝通和協調，而前線醫生的專業認知和判斷亦要統一，方能協助有需要的學生。他又提到，高小學生面對升中等壓力，建議將機制擴展至小學，但長遠應培養正向教育環境，包括改善現時的競爭文化和避免過於偏重學業表現。
香港大學防止自殺研究中心總監葉兆輝強調，不應將學童自殺問題醫療化，要從根源解決問題。他舉例，學生精神健康問題來源包括學業壓力、家庭關係等，學校應給予更多時間支援教師和關心學生。本報記者
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