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位處元朗錦田河畔、有「港版劍橋」之稱的安基司學校,上周六聯同集團轄下另外3間幼稚園暨國際幼兒園,首辦「2024安基司聯校親子運動嘉年華」,場內設有近30個攤位及遊樂區,並舉行小學及幼稚園的收生講座,全日吸引4200人次參加,當中不乏子女未入學,甚至孩子尚未出生的「準爸媽」到場取經。安基司教育集團執行校董蔡加敏表示,嘉年華內不少親子遊戲具備STEAM(科學、技術、工程、藝術及數學)和運動元素,既訓練小朋友的手腦協調,又可增加和家長的互動。

採訪:陳艷玲  攝影︰陳浩元、葉偉豪  部分圖片︰受訪者提供

安基司國際教育集團校監蔡李惠莉(右)亦有出席嘉年華。
安基司國際教育集團校監蔡李惠莉(右)亦有出席嘉年華。
安基司學校的游泳館,當日亦有開放。
安基司學校的游泳館,當日亦有開放。
蔡加敏表示,該校喜歡開心和陽光的小孩。
蔡加敏表示,該校喜歡開心和陽光的小孩。
「彈跳城堡」讓小朋友盡情「放電」。
「彈跳城堡」讓小朋友盡情「放電」。
在創新實驗室內的「糖果射手」遊戲,很受小朋友歡迎。
在創新實驗室內的「糖果射手」遊戲,很受小朋友歡迎。

去年9月才開校的安基司學校,佔地15萬方呎,是提供幼稚園和小學課程的一條龍私立學校。上周六,安基司學校聯同集團轄下另外3間幼稚園暨國際幼兒園,即大埔正校、滌濤山分校及粉嶺分校,首辦「2024安基司聯校親子運動嘉年華」,讓校內和校外的學生和家長參加。活動分為上、下午2個時段,全日吸引了4200人次進場,絕大部分都是一家幾口參與,場面熱鬧。 
 


特色攤位遊戲 孩子盡情「放電」

剛取得「創新香港|卓越國際領導才能獎2024」的安基司教育集團執行校董蔡加敏表示,舉辦聯校親子運動嘉年華,是因為想在疫情後,讓安基司大家庭的學生,有機會聚在一起參與活動,共度運動同樂日。「正正因為有新校,可提供地方及各種配套和設施,讓4校學生和家長、校外生等,享受親子同樂日,亦可讓家長和小朋友更加認識學校,增加歸屬感。」 

安基司學校佔地廣闊,除了樓高4層的校舍,還另設游泳館、足球場及多用途場地,因此有空間劃分多個遊戲區,包括戶外大型遊戲、室內遊戲區、親子攤位遊戲、水上活動和創新科技遊戲等,合共多達26個攤位和遊戲,當中包括甚受小朋友歡迎,讓他們可盡情「放電」的「彈跳城堡」、「草地滾輪」;需要動手做的「DIY創意環保袋」及「DIY投石器」;游泳館內可玩「乘風破浪」和射水槍「一擊即中」;至於創新科技遊戲,則有「綠幕足球遊戲」、「AI乒乓球」等。 

蔡加敏表示,由於安基司學校注重STEAM教育,故嘉年華內不少遊戲和攤位,都融入STEAM元素。她舉例,在創新實驗室內的「糖果射手」遊戲,小朋友須戴上VR眼鏡,進入虛擬糖果世界,才可跟當中的AI角色互動,讓小朋友感到好玩又有趣;「另外,有些運動遊戲,需要小朋友運用大小肌肉,訓練手腦協調,亦透過和家長的互動,提升親子關係。」 

延伸閱讀:安基司學校收生重溝通能力 陽光小孩勝算高

安基司學校佔地廣闊。
安基司學校佔地廣闊。
今次聯校運動嘉年華,校方還舉辦合共5場的小型收生講座。
今次聯校運動嘉年華,校方還舉辦合共5場的小型收生講座。
全日吸引4200人次參加。
全日吸引4200人次參加。
嘉年華內不少遊戲和攤位。
嘉年華內不少遊戲和攤位。
遊戲和攤位融入STEAM元素。
遊戲和攤位融入STEAM元素。


STEAM獨立成科 硬件配套充裕

今次聯校運動嘉年華,校方還舉辦合共5場的小型收生講座,分別由幼稚園和小學校長主持,讓家長可認識安基司的課程和特色,故當日也吸引了不少外校家長到場取經,包括子女未足齡入學,甚或孩子尚未出生的「準爸媽」,希望透過親身視察環境,以及和校長、學生等接觸,深入了解學校;至於原校的幼稚園生家長,亦想知道更多小學部的教學特色和升學安排等。 

談到安基司為何重視STEAM教育,蔡加敏就指是配合時代需要,「現在是STEAM的世界,希望學生可配合STEAM的發展,踏出校園後,也可和世界接軌。」她續說,除了滌濤山分校有STEAM實驗室,元朗安基司學校亦設STEAM教室;小學課程更把STEAM獨立成科,每星期最少一堂STEAM課,加上校內設資訊科技室,每星期教授相關科目多於2小時,以小學課程來說算多。 

「由於現時小學部只有1和2年級,所以他們的STEAM是着重『動手做』,例如請學生利用紙皮製作和設計隧道時,就不能只用一塊紙皮做一段隧道,而是需要延伸,當中可教小朋友Extension(延伸)的概念。」蔡加敏又指,STEAM教育會融入於課堂內外,待學生升上更高年級的時候,所學到的東西便會更加深入,甚至可以和其他學校合作,擴闊學生的眼界。 


家長心聲

想了解安基司學生

尹先生:「聽過收生講座,發現學校重視小朋友個人成長、亦注重STEAM教育,包括設施和活動,讓學生參與和享受。」
尹先生:「聽過收生講座,發現學校重視小朋友個人成長、亦注重STEAM教育,包括設施和活動,讓學生參與和享受。」

  
孩子即將於5月出生的尹先生,透過朋友介紹,知道安基司舉行聯校親子運動嘉年華,因此報名參加,希望透過開放日,看看安基司的學生,藉此了解校內情況。 
 


師生比例小助跟進

李太:「當時沒有申請其他私校,即使後來兒子獲派官津校第一志願,亦決定入讀安基司。」
李太:「當時沒有申請其他私校,即使後來兒子獲派官津校第一志願,亦決定入讀安基司。」

  
兒子就讀1年級的李太,認為該校面積大,採用活動教學,而且該校的師生比例小,每個老師都叫得出學生名字,讓孩子感到親切,跟進亦較好,兒子也讀得開心。 
 


課堂教編程、編碼

盧先生:「這兒很多IT、VR設施,又會教學生Programming(編程)、Coding(編碼)等。相信對孩子成長,或未來事業都有幫助。」
盧先生:「這兒很多IT、VR設施,又會教學生Programming(編程)、Coding(編碼)等。相信對孩子成長,或未來事業都有幫助。」

  
女兒就讀安基司學校2年級的盧先生,指孩子本來就讀的小學較傳統,壓力較大,又多規矩,因此決定轉校。他指,新校面積大,很多配套設施,女兒亦讀得很開心。 
 


讓孩子及早認識STEAM

范太:「現時是AI年代,很多時不需要自己記知識,有創意和批判思維,會比較適合這世代的發展。」
范太:「現時是AI年代,很多時不需要自己記知識,有創意和批判思維,會比較適合這世代的發展。」

  
范太的孩子現時約歲半,適齡讀N班(學前預備班),有見安基司開設N班和幼稚園,因此前來了解學校配套。安基司注重STEAM教育,她也認同孩子應該及早認識STEAM。


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