中華基督教會灣仔堂基道小學重視幼小銜接，多元措施有助小學生開開心心上小一

小一上學期不設測考，以多元評估取替，讓學生及家長輕鬆適應。小一至小三均設讀卷安排，循序漸進幫助學生學習。
教師於每日的功課輔導堂指導學生做功課，解決他們在家課上的疑難。
設立「每月無功課日」，以增加家長與學生的親子時間；加設「個人儲物格」等體貼學生的成長需要，大大減輕書包的重量。

小一百日宴及每月「生日之星」

從幼稚園升到小學，對小朋友來說是一個重大的里程碑。除了不同的適應活動，學校特別舉辦小一百日宴活動，集體慶祝小朋友成為小一學生的第100天，藉此提升他們對學校的歸屬感。除此之外，每班每月也會進行生日之星活動，生日的同學可穿便服回校，接受老師和同學的祝福。

同學們一同玩遊戲、唱生日歌、吃紅雞蛋，渡過了一個難忘的「小一百日宴」。

新時間表的分配，學習時學習，遊戲時遊戲

自2022至2023學年度開始，本校設立新時間表，學術課程主要在午飯前進行，而午飯後則進行各類不同活動，例如學生午會、中/英文閱讀課、基礎課、綜合科（分級進行不同活動）。

健康校園生活

此外，本校為學生提供多元及生活化的全方位體驗活動，有逢週五的OLE (Other Learning Experience) 閃耀課程及課後的MIC (Multiple Intelligences Courses) 課程，讓學生在既平衡又健康的環境下全方位學習。豐富的課外活動令學生身心得到均衡和全人的發展。在活動中學生各展所長，發揮自己的潛能和團隊精神。

愉快英語校園活動，建立良好氣氛

本校致力創建愉快學習英語環境，藉着英文外籍老師帶領學生在真實外語環境下進行英語歌唱比賽(Let’s Sing)、英語週(English Speaking Week)及英語大使(English Ambassadors) 活動等，讓學生多方面運用英語。學校設有英文閱讀課(English Reading Wednesday)，利用電子閱讀平台及外籍老師圖書分享等活動，讓學生廣泛閱讀英文圖書，提升英語水平。本校在國際認可評估TOEFL考試中，多名學生達到初中水平，更有兩位學生成為TOEFL Best of The Best (全港最優秀5%學生)。

文化與STREAM元素結合，全面發展優質教育

每學年均設有 STREAM FUN DAY，培養學生探索、創新的精神，在精彩多元的科創活動中，學習並實踐跨學科的知識，激發他們對科學的興趣。

除了校內活動，學生還踏足國內，親身到廣州參觀不同的建築風格及認識中國近代史。為了讓學生放眼世界，他們由老師帶領遠赴新加坡參觀當地獨有的再生水系統、了解當地的城市規劃，更與當地學生交流，打成一片。

聚焦中華文化，擴闊國際視野

「2024國際薈萃@基小」活動，全校師生與區內不同幼稚園生懷着喜悅的心情，悉心打扮，穿着各式華服或民族特色服裝，興致勃勃地投入各種活動中，一起渡過了難忘愉快的一天。其中「中外星文化體驗」深受學生歡迎，不但了解了中西方星座文化的不同，而且在白天觀星讓同學們興奮不已。學生在愉快輕鬆的遊戲裏，擴闊國際視野，體驗並學會尊重不同文化的多樣性，寓學習於娛樂之中。

校長林美霞女士表示，一堂課可以受益匪淺，一次活動可以難忘終生，好的教育是讓學生在不經意間得到全面發展。無論何時，中華基督教會灣仔堂基道小學的校長和老師總是站在孩子身旁，引領孩子探索國際文化，走在世界潮流的前沿。