在教育的廣闊天地中,知識的傳授固然是我們的核心使命,但課外活動同樣不可忽視。課外活動的種類繁多,無論是體育、藝術、科技,還是社會服務,每一種活動都能讓學生發掘自身的潛能,激發他們的創造力和熱情。音樂作為其中的一個重要領域,更是能夠啟迪心靈、激勵夢想。

在音樂的世界里,夢想可以自由飛翔。無論是學習一件樂器、參加合唱團,還是創作自己的音樂作品,這些都為學生們提供了一個表達自我的舞台。音樂能夠跨越語言的障礙,讓不同文化背景的學生找到共鳴,並在合作中學會尊重與包容。

本校的金禧校慶原創英文音樂劇,正是一個讓夢想與音樂同行的絕佳例子。學生們在這個音樂劇中展現出無限潛能和無窮魅力,讓人們見證到音樂如何成為夢想的翅膀。

參與表演的學生們經歷了從排練到正式演出的艱苦過程。這不僅是一個展示自我的機會,更是一段成長的旅程。每一次排練都在磨練他們的毅力,每一場演出都在提升他們的自信,讓他們學會在壓力下保持冷靜,與隊友默契合作,將夢想轉化為現實的音符。

音樂活動的成功離不開幕後工作人員的默默付出。從撰寫劇本、作曲填詞,到舞台設計、燈光音響,每一個細節都凝聚着他們的心血。這些工作不僅讓學生們體會到責任感的重要,也讓他們看到團隊合作的力量。

在音樂的共鳴中,無論是表演者還是觀眾,都能感受到歸屬感和自豪感。這種情感的交流,不僅豐富了學生的校園生活,也培養了他們的品德與精神素養。

學習不應僅僅停留在知識的傳授上,學校應讓課外活動成為學生成長的重要一環。在音樂與夢想的同行中,我們將見證更多奇蹟的誕生,讓每個學生都能在這片沃土上綻放出最美的光彩。


陳世詠
本欄由香港津貼中學議會校長撰寫;本文作者為佛教善德英文中學校長。

文章刊於《星島日報》2024年7月15日教育版專欄「校長有情」。

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