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中學文憑試日前放榜,應屆考生除了以公開試成績升讀大學之外,亦可憑不同範疇的才華,獲本地資助大學直接取錄,考生黃志恆是其中之一。自初中起對資訊科技感興趣的黃志恆,在課餘自學編程,並在知名遊戲平台設計一款經濟交易電子遊戲,獲本地科技人才培訓企業聘為見習軟件工程師,更在放榜前獲科技大學直接取錄。他接受本報專訪時表示,期望日後能藉編寫程式,幫助有需要的人。

記者 盧嘉潁

黃志恆(左)獲科大工程學直接取錄,畢業後冀成為程式編製員。旁為「學而人才庫」負責人何杏研(中)及何沛林(右)。
黃志恆(左)獲科大工程學直接取錄,畢業後冀成為程式編製員。旁為「學而人才庫」負責人何杏研(中)及何沛林(右)。
新亞中學中六生黃志恆為今屆文憑試考生。
新亞中學中六生黃志恆為今屆文憑試考生。
他接受本報專訪時將學習編程的經過娓娓道來。
他接受本報專訪時將學習編程的經過娓娓道來。
他中二開始每日花1至2小時從網上影片及課程自學編程。
他中二開始每日花1至2小時從網上影片及課程自學編程。
中四選修資訊及通訊科技科與物理。
中四選修資訊及通訊科技科與物理。
中五時成功通過程式編寫認證課程「CodeGrades」第4級認證,獲學校推薦參與本地科技人才培訓企業「學而人才庫」舉行的校園編程人才培訓計劃。
中五時成功通過程式編寫認證課程「CodeGrades」第4級認證,獲學校推薦參與本地科技人才培訓企業「學而人才庫」舉行的校園編程人才培訓計劃。


新亞中學中六生黃志恆為今屆文憑試考生,他接受本報專訪時將學習編程的經過娓娓道來,他中二開始每日花1至2小時從網上影片及課程自學編程,中四選修資訊及通訊科技科與物理,中五時成功通過程式編寫認證課程「CodeGrades」第4級認證,獲學校推薦參與本地科技人才培訓企業「學而人才庫」舉行的校園編程人才培訓計劃,深入鑽研編程技巧。


盼編寫程式助人

培訓期間,黃志恆與朋友在《Minecraft》中設計一款經濟交易遊戲,玩家在遊戲中透過「掘礦」影響礦物在伺服器內的價值,形成一個虛擬經濟系統。最終,他憑藉亮眼的成績,獲該企業聘為見習軟件工程師,成為企業中最年輕的員工,負責網站及應用程式開發等工作。
  
黃志恆於本學年更獲學校推薦,在放榜前透過「學校推薦直接錄取計劃(SNDAS)」,獲科大工程學直接取錄。談到未來,他靦腆地表示,期望在大學進行有關計算機工程的研究,強化資訊科技知識;至於畢業後,他希望成為程式編製員,「解決程式在日常出現的問題和幫助有需要的人。」
  
聘用黃志恆的「學而人才庫」企業負責人何杏研表示,進行培訓工作坊時,已留意到他,讚揚其學習態度比同齡學生認真且富上進心,「他談到編程的時候,雙眼像發光一樣,(培訓時)早到又主動發問,我們需要累積擁有這些特質的人才。」

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僱主讚認真富上進心

何杏研期望黃志恆通過現時的工作機會,強化溝通、領導能力等軟實力,配合大學學習所得的編程專業知識,日後能夠成為業界精英,「每當他完成一項工作,我們都會鼓勵他,讓他擁有成就感,以成功(的人)帶動成功。」
  
政府銳意將本港發展為國際創科中心,人才成為行業壯大的關鍵要素,何杏研留意到學界近年積極發展STEAM教育,認為意味港生的科技底子將越來越深厚,企業除可考慮對外「搶人才」,亦可盡早培訓港生,讓他們投入行業生態,長遠有利留住本地人才,「學生在課堂學習編程的理論,並透過接觸業界科技公司的項目去實踐,長遠而言是一種雙贏的局面。」

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