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市民一旦出現心臟驟停,如能及時在黃金10分鐘內進行急救,存活率可以大大提高,相反,每遲1分鐘,存活率就會下跌10%。消防處為了擴大年齡層,培訓更多市民學習急救,今年5月推出中學生「做得到」計劃,透過短片分享及實戰,教導中學生學習心肺復甦法(CPR)及使用自動心臟除顫器(AED),讓同學們在有需要時可以出手救人,迄今已有約20間中學參與,超過2,000名中學生接受訓練。

每遲1分鐘 存活率下跌10%

消防處救護主任王嘉怡接受《星島》訪問時表示,本港去年發生的院外心臟驟停個案約8000宗,其中有三成市民願意出手救人,患者存活率約1.4%,消防處希望藉各項計劃提高存活率,只要市民願意把握黃金10分鐘內進行施救,救活機會就會提高,因每遲1分鐘,存活率就會下跌10%。

消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。前排右二為王嘉怡、左二為麥敏潮。 蘇正謙攝
消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。前排右二為王嘉怡、左二為麥敏潮。 蘇正謙攝
消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。 蘇正謙攝
消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。 蘇正謙攝
王嘉怡稱,每名學生也會輪流實習,透過實習及考核後可登記成為「救心同仁」。蘇正謙攝
王嘉怡稱,每名學生也會輪流實習,透過實習及考核後可登記成為「救心同仁」。蘇正謙攝
中學生學習心肺復甦法。消防處圖片
中學生學習心肺復甦法。消防處圖片
消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。 蘇正謙攝
消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。 蘇正謙攝
消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。 蘇正謙攝
消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。 蘇正謙攝
消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。 蘇正謙攝
消防處今年5月推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對。 蘇正謙攝

王嘉怡續指,消防處一直着重透過社區推廣,讓市民能及時拯救心臟驟停患者,遇到危急關頭出手救人,故決定擴大年齡層,在教育局支持下,推出中學生「做得到」計劃,加強學生對社區應急情況的認識和應對,盼他們於緊急時候出手救人。

課堂共分兩節

王嘉怡表示,課堂共分兩節,第一節讓學生於35分鐘的課堂時間內,在學校老師指導下,透過教學影片及模擬「生活事件」,配合CPR和AED的體驗工具,體驗於消防處「調派後指引」及AED的語音指示下,未受過相關急救訓練的人於遇到心臟驟停患者時應如何應對,讓學生明白到施行CPR和使用AED的信心比能力更重要,期間,影片會有好多問題讓學生回答,以加強他們對急救的認識。

完成教學影片後會舉辦第二節課堂,同為歷時35分鐘,王嘉怡指,該部份會由消防處合資格導師親自教授同學們施行CPR的手勢,及如何使用AED機,令他們更掌握技巧。她觀察到學生於觀賞影片時十分踴躍舉手回答問題,從而知道他們掌握影片教導他們的知識,能答對問題,有信心出手救人。

隨時化身為「任何仁」

為確保每名學生掌握CPR及使用AED機的流程,王嘉怡稱,每名學生也會輪流實習,而透過實習及考核後,學生可登記成為「救心同仁」,隨時化身為「任何仁」,當遇到心臟驟停事故時出手救人。

王嘉怡續指,其實老師及家長在拯救生命上亦可有其角色,老師可利用課堂時間播放短片讓學生們加深對急救的認識,家長可作為延伸學習,參加急救課程,而自消防處自去年6月推出「救心同仁」,已有90000名市民登記,他們確保現場環境安全,檢查患者是否有呼吸脈搏,除立即致電999,亦可以即場處理;該處亦明白市民會擔心,若最終未能成功救人會否負上刑責,她呼籲市民可以放心,因他們絕不會因為出手救人而觸犯法例,市民毋須擔憂。

記者 鄭華坤