「宇宙的盡頭是編制，編制的盡頭是公務員」，內地網民調侃「考公熱」的段子，赫然出現在2024年江西財經大學公務員微專業的招生簡章上。
內地失業率高企，大學生提前瞄準體制內，「考公熱」帶動內地高校爭相開設「公務員微專業」新課程，力助畢業生「上岸」。今年以來，已有9間高校增開公務員專業，令開設這個新專業的高校總數增加到至少13間，其中不乏西南大學、湖北大學等名校。一些高校在招生簡章中直言不諱，新專業是為滿足廣大畢業生的考公考編需求。
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微專業是一種新型人才培養模式，是學生在本專業課程學習之外，可以選擇學習的某個特定專業領域或核心素養的一組核心課程，並不授予學位。
公務員微專業課程設置幾乎涵蓋「考公」所涉及的方方面面，包括申論概論，行政職業能力，公務員面試、職業生涯與心理健康等。一些大學還引入校外資源，聯合培訓機構協同培養，全方位備戰，力爭大幅提升學生「考公」的成功概率，足見學校的良苦用心。
學生回應亦頗為熱烈，報名踴躍，大讚新專業簡直是「寶藏課程」，免去了動輒要在培訓機構花費數萬元學費的困擾。但也有人質疑，這是對大學精神的矮化，本該以能力為導向培養學生的大學，不應變為考試培訓所。
投考國家公務員人數首破300萬
近年「考公」熱潮不斷升溫，今年國家公務員考試報名人數再創新高，首次突破300萬，而招錄崗位僅有3.96萬個，平均約77人競爭一崗位。上岸太難，浩浩蕩蕩的「考公大軍」最早可能剛踏入大學校園，就開始備戰「國考」。
同時，內地失業率仍繼續抬升，8月份城鎮16至24歲勞動力失業率18.8%，再創今年以來新高。為當好畢業生「上岸」的「擺渡人」，拉升就業率，相信開設公務員專業的高校將越來越多。
《星島》楊浚源
