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特首李家超昨發表新一份《施政報告》,隨着小學常識科下學年起正式逐步分拆為科學科和人文科,當局落實在呈分試新增體育科,佔2分,新安排將於2026/27學年起在小五下學期實施。政府消息指,若學生因肢體傷殘無法進行考試,可獲豁免,呈分試比重總分將由38分減至36分。有學者認為,評估準則是學界共識,鼓勵學生藉運動強身健體;患有哮喘等疾病的學童可按醫生建議進行適量運動,並與學校商討校本評核安排。 

記者 盧嘉潁

呈分試科目比重
呈分試科目比重
特首李家超昨發表新一份《施政報告》。
特首李家超昨發表新一份《施政報告》。
小學常識科將於下學年的小一及小四分拆為科學科及人文科,並逐年推展至小六。
小學常識科將於下學年的小一及小四分拆為科學科及人文科,並逐年推展至小六。
新一份《施政報告》提及將於2026/27學年起,在小五下學期呈分試加入體育科。
新一份《施政報告》提及將於2026/27學年起,在小五下學期呈分試加入體育科。
教育局昨亦向全港中小學發通告,公布優化呈分試的詳情。
教育局昨亦向全港中小學發通告,公布優化呈分試的詳情。
當局落實在呈分試加入體育科,比重佔2分。
當局落實在呈分試加入體育科,比重佔2分。


小學常識科將於下學年的小一及小四分拆為科學科及人文科,並逐年推展至小六。新一份《施政報告》提及將於2026/27學年起,在小五下學期呈分試加入體育科,教育局昨亦向全港中小學發通告,公布優化呈分試的詳情(見附表)。當局落實在呈分試加入體育科,比重佔2分,科學科及人文科則各佔4分,合計比常識科多2分,呈分試總分維持38分。政府消息人士指,新增的人文、科學及體育科平時分規限不變,不可多於20%。


擬加入AI提升評估準確度

體育科呈分試設有4個評估範疇及準則,包括體適能、體育技能、態度和知識,消息人士表示,當局不會限制各範疇的評估比重,學校可按校本制訂評估政策,但強調體適能、體育技能及態度較重要,學校亦可徵詢當局的意見。

自政府去年公布分拆常識科後,外界便一直關注呈分試安排,教育大學健康與體育學系高級講師雷雄德表示,體育科呈分的比重和評估範疇是學界共識,當中體適能項目亦是美、加、內地等地常用的體能評估方式,「鼓勵學生利用運動作為強身健體的工具,長大後延續做運動的興趣。」他透露,教育局有意將人工智能(AI)加入體育科,例如運用AI計算學生仰臥起坐的次數,提升評估的準確度。

豁免安排方面,消息人士表示,若考試當日考生因病或受傷等原因未能應考,學校可安排學生補考,如學生長時間未能應考,亦可用其餘兩次呈分試分數補回;若學生因肢體傷殘無法進行體育考試,可豁免體育呈分,呈分試比重總分亦會減至36分。

教育局通告列明,學校須恆常地於每個學年開始時,向家長或監護人派發體育課家長同意書,若學生因健康理由需豁免上體育課,需呈交由註冊醫生簽發的證明書或建議可參與活動的推薦書,註明豁免上體育課的時段和適宜參與體能活動的建議或強度。

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病童按醫生建議運動量

雷雄德建議,患有哮喘或其他呼吸系統疾病的學童,可遵照醫生意見進行適量運動,並與學校商討制訂校本評估策略。他強調,根據世衛標準,學童每周完成60至90分鐘體適能已足夠,「不是越多越好」,建議當局加強向家長宣揚有關訊息,避免家長安排子女操練。

身兼小學校長的立法會教育界議員朱國強指,學界整體支持呈分試改革,但關注落實細節,特別是體育科,他建議當局普遍採取進展性評估,每次佔分以平均或只取最佳分數,優化呈分機制。