專家分析
在移民潮影響下，不少家長都欲為子女轉校插班，除了要選擇一所合適的學校，讓小朋友有個愉快的合作環境外，亦要考慮孩子是否適應。今次《親子王》就找來臨床心理學家黃詠詩與教育中心創辦人Ms Chu為大家作出一些建議，給家長們作參考。
專家教路轉校插班：要以平常心面對
第一次踏足新的校園環境，難免會感到緊張，更要面對筆試及面試。部分家長擔心子女因緊張而影響發揮，事前會進行操卷、模擬面試等準備。臨床心理學家黃詠詩指適量準備能夠給予孩子心理準備，知道會被問的問題，減輕焦慮，有「應付得到」的感覺，但過多操練就會變成壓力，適得其反。
家長要尊重大孩子 分析轉校原因
臨床心理學家黃詠詩提醒家長不要對轉校抱太大期望，跟孩子說「這所學校佷好，不能不轉」或留在現在的學校會有甚麽不好的地方。「年紀小的可以從環境入手，如老師、同學的轉變，告訴他們即將轉校，在開學前先視察環境。至於年紀大一點的高小生會重視人際關係，轉校代表離開朋友、相熟圈子，家長要讓孩子知道發生甚麼事，商量轉校原因，有何好處，從小朋友可以理解的層面解釋。
家校合作 保持緊密聯繫
黃建議家長在轉校後可多觀察孩子的行為情緒，例如放學會跟家長分享甚麼事情？是否開心？有甚麼感受？或異常的行為表現，包括哭鬧次數增加、發惡夢等；亦可留意功課、學習成績是否跟得上。「家長同時要與學校有一個良好的溝通，在開學初期安排同伴進行活動，有助加快融入。」
若孩子不捨得原校朋友，可先與舊同學交換聯絡方式。「在假期約出來見面，讓小朋友之間可以保持聯繫。情況容許下，轉校初期家長可帶小朋友返舊校走走，用另一方式見面。」大部分插班生在兩個月左右便能過渡，逐漸融入新的校園生活，若發現孩子仍有不適應的情況，甚至情緒反應愈來愈強烈，便需要進一步了解。「可以與學校老師商談到底是哪方面的適應出現問題，或尋求專業人士協助。」
首兩星期為關鍵時期
曾任小學老師，現為教育中心創辦人的Ms Chu亦有開辦面試班、英文課程，當中不乏希望或剛轉校的學生報讀。她認為如果新校課程較為艱深，且對英文的要求比以往高，孩子在課程銜接方面容易感到吃力。「由於同學的學習進度不一，家長需有心理準備和孩子花更多心力及時間追回學習進度。」
Ms Chu認為孩子轉校後首兩星期至為重要。「如父母一直有跟開功課、通告、收拾書包等，在轉校首兩星期也要盡量跟得妥當，因為孩子面對新環境已感到緊張，如再有錯漏或被老師責備，會使他們更加擔心。若得到老師稱讚，也能給雙方一個好印象。」另外，家長可多鼓勵孩子在新校結識新朋友，主動建立另一個新的社交圈子，這可增加孩子學習動力及有助他們適應校園生活。如孩子比較內斂，家長可協助孩子透過多個渠道認識新朋友，如為孩子參加學校的團體課外活動等。
文：林詩敏
圖：受訪者提供
