私立學校一般設有筆試及面試，以了解同學的學業程度，例如滬江維多利亞學校的入學筆試，便包括中文、英文及數學科，其中語文筆試的寫作部分，題目多元化，過往便曾經考核寫笑話。孔美琪期望同學可發揮創意，並善用寫作技巧。她觀察到有些同學因害羞，或害怕「寫多錯多」，因此寫得不多，令意見表達得不完整，「我寧願文章有些錯誤，也不想同學甚麼都不寫，他們最好多寫幾句句子，多表達自己的想法。」
滬江維多利亞學校的入學筆試，主要考核中文、英文及數學三科。
MAP評測學業程度
除此之外，該校為了評估同學的閱讀及數學能力，入學試還使用了由美國西北測評協會開發的「學業成長評估測驗」（Measures of Academic Progress，簡稱「MAP」）。孔美琪表示，該測驗具有公信力，全球有不少學校使用，能讓校方憑同學的分數，更準確知道他們現時的學業程度。
在面試方面，由於IB課程並非只學習知識，也要求同學進行個人研究，所以孔美琪亦注重同學的軟技能（soft skills），例如溝通和表達能力等等。她指，面試時不會問很學術的問題，反而會問他們體育、音樂、社會服務等方面的興趣，以了解學生的性格及能力，「我們在面試過程中，亦會觀察同學是否適合IB課程，又是否喜歡這種學習方式。」
多閱讀願說普通話
孔美琪建議家長，讓子女在空餘時間多閱讀，累積詞彙及提升文法的準確度，以準備筆試，「另外，由於我們學校是以普通話任教中文科，所以除了英語外，亦會以普通話進行面試。我們期望同學至少願意以普通話溝通，故即使同學的普通話能力弱，我們亦會鼓勵他們嘗試說。」
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